פרק 2 מתוך הסדרה: "חינוך: הדור הבא - על פיתוחם של אדם וחברה" האם החינוך בישראל עונה על ההגדרה המיטבית של החינוך בכלל? האם הוא עונה על מטרותיה וצרכיה המיוחדים של החברה הישראלית? איזה חשבון-נפש לאומי ראוי לעשות בקשר לחטיבות הביניים? מה אמור להיות הדגש המרכזי למטרות החינוך בישראל? איזה מענה נותנת המערכת בקשר לשסעים בחברה, מהו מחנך ״טוב״ ומהי דמותו המצויה והרצויה של המחנך בישראל?
תוכן זה זמין למנויים בלבד
הקישו על הכפתור הימני ביותרלהגדלה למסך מלא
