אי נחת, כאב וסבל- כיצד פוגש מושג 'הדוקהה' הבודהיסטי את הגותו של אלבר קאמי?

מתרגל ולומד בדרך הבודהיסטית מאז 1997 במסורת הויפאסנה והבודהיזם הטיבטי ומתעניין באופנים שבהם ניתן לשלב תהליכים של שינוי פנימי-רוחני, (תיקון אדם), במעורבות ומחויבות-חברתית, (תיקון-עולם). איש חינוך, מלמד פילוסופיה, מדיטציה ופילוסופיה בודהיסטית במסגרות שונות. מחבר הספר "חמלה רדיקלית" המציג פדגוגיה דיאלוגית בודהיסטית: פדגוגיה חברתית-רוחנית שעוסקת בהפניית המבט פנימה מבלי לוותר על הרמת המבט של החמלה. פדגוגיה שמושפעת מההגות הבודהיסטית הקלאסית ומהבודהיזם הרדיקאלי בן זמננו אך גם מהפילוסופיה והפדגוגיה הדיאלוגית של מרטין בובר ומהגותו של אריך פרום.